4xWijzer brengt meer plezier in het leren

4xWijzer brengt meer plezier in het leren

“Kinderen leren samenwerken en hun gevoel te volgen”

Geschiedenis, aardrijkskunde en natuur komen op een andere manier aan bod in alle groepen op Het Octaaf. VierKeerWijzer is een methode voor wereldoriëntatie waarin ook de creatieve vakken zijn verwerkt. Het kind leert op zijn eigen manier en is meer eigenaar van zijn leerproces. Bij deze methode staat de voorkeur van de leerling centraal en neemt de leerkracht een coachende rol in.

Twee middagen per week staat VierKeerWijzer op het lesprogramma. Er wordt gewerkt in thema’s, waarbij de leerkracht kennis overdraagt en kernvragen behandelt. Kinderen mogen kiezen met welke vervolgopdracht zij aan de slag gaan. “Doordat kinderen zelf mogen kiezen, zijn ze gemotiveerd en enthousiast en daardoor leren ze veel meer.”, vertelt leerkracht Relinde van Oene.

Een leerling uit groep 6 vertelt: “Bij VierKeerWijzer leren we op allerlei verschillende manieren iets over geschiedenis, natuur en aardrijkskunde. Ik vind het leuk om samen te werken en iets moois bij het thema te maken”.

Iedereen leert anders

Elk kind leert op zijn eigen manier. Er zijn 8 verschillende manieren om te leren (intelligenties) en we hebben allemaal een andere voorkeur. “Door kinderen van jongs af aan zelf te laten kiezen welke opdracht ze willen doen, leren ze hun voorkeuren en leerstijlen kennen. De één maakt een liedje, een groepje maakt een kunstwerk en nog een ander maakt samen met een klasgenootje een informatieposter. De leerkracht coacht de kinderen in hun proces en zorgt voor verdieping in het thema.”

Betrokken en enthousiast

Nog meer voordelen? Relinde van Oene moet lachen. “Je ziet kinderen een gat in de lucht springen als we VierKeerWijzer doen. Ze vinden de thema’s interessant en zijn enorm betrokken. Kinderen leren samenwerken en hun gevoel te volgen. Geen opdracht is verplicht; je mag zelf kiezen welke opdracht bij jou past. Dat willen wij graag stimuleren.”